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projetomelhoreshistorias@gmail.com https://wa.me/c/5512996250676 Sou um professor sonhador do estado de São Paulo formado em Letras, que adora escrever histórias, leitura e tecnologia da informação. Que sempre busca novas formas de inspiração para seus contos narrativos, aos quais se dedica atualmente em tempo parcial, mas em breve em tempo integral. Sou autor e compilador das antologias: Na Escuridão da Noite, Na Escuridão do Dia, Era Uma Vez, Cães, Gatos & Cia, E Viveram Felizes Para Sempre. Você pode descobrir quais são meus outros projetos mandando um e-mail pelo endereço: projetomelhoreshistorias@gmail.com
Um pouco sobre nossos livros
É com grande orgulho pedagógico que apresento ao público nossos livros, reunindo alguns dos melhores textos produzidos por nós entre 2020 e 2024.
Esses anos de desafios
literários renderam ótimos motivos para leitura, confira:
IV CONCURSO DE NARRATIVAS DA ESCOLA: No primeiro semestre de 2023 foi dada mais uma oportunidade para
alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II exercitarem sua escrita criativa e terem
sua produção literária publicada. Eis aqui o resultado.
PROJETO LITERÁRIO ILUSTRADO: Esse foi o desafio proposto a cada aluno participante da disciplina
eletiva oferecida no segundo semestre de 2022 na escola, de acordo com o
projeto de vida de cada aluno participante deste componente curricular do
Programa de Ensino Integral (PEI).
NA ESCURIDÃO DA NOITE: O número de linhas variava entre 30 e 60 e os estudantes poderiam escrever com foco narrativo em 1ª ou 3ª pessoa. Tudo corria normalmente, até descobrirem que algumas histórias podem ser a prova de que a vida imita a arte (ou será o contrário?).
NA ESCURIDÃO DO DIA: Arthur Conan Doyle, Stephen King, Edgar Allan Poe, George A. Romero e Michael McDowell são autores especialistas em contos curtos e na presente antologia há outros representantes dessa nobre arte, confira quais são eles (se tiver coragem).
MELHORES HISTÓRIAS do Aluno Vols. 1 e 2: Aqui o leitor encontrará uma antologia de melhores contos brotados na
imaginação de alguns dos meus alunos de 6º ao 9º ano, como os ótimos O
Dinovírus, Universo Paralelo, O Dia Em Que a Terra Parou e Deu a Louca
Na Chapeuzinho.
MELHORES HISTÓRIAS do Professor Vols. 1 e 2: E aqui as melhores histórias escritas por mim até 2024, como as famosas Na Escuridão da Noite, O Céu dos Gatos, O Brinco de Ouro da Princesa, A Última Bala de Prata e outros.
MELHORES HISTÓRIAS TOP 50: O desafio de uma coletânea com apenas cinquenta histórias escritas por
nós, não foi nada fácil, várias precisaram ficar de fora dessa, mas depois de reler e analisar cada uma das quase 200 obras que produzimos nesses três
anos e meio, finalmente consegui reunir aqui as 50 mais Top, confira.
CÃES, GATOS & CIA.: Cães, gatos, camundongos, borboletas e dinossauros são animais que sempre despertam a atenção e a curiosidade da maioria das crianças e de grande parte dos adultos. Algumas dessas histórias pedi que os alunos escrevessem, mas algumas brotaram espontaneamente em sua imaginação criativa.
ERA UMA VEZ...: Não importa se o gênero literário é conto de fada, aventura, ficção, comédia, drama ou romance; ao ler estas pérolas da literatura brasileira o leitor comprovará que no mundo da imaginação, nos sonhos e na literatura, tudo é realmente possível.
...E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE: O título se deve à esperança do autor de que o leitor não queira só ler o livro, mas queira também entrar nele, viver dentro dele e comprovar que no mundo da imaginação, nos sonhos e na literatura, tudo é realmente possível, até mesmo viver feliz para sempre.
Agradecimentos e menções
Gratidão ao Prof. Leandro
Pereira de Barros, pela amizade e parceria sempre presentes.
Menção honrosa à Profª Maria das Graças Neves (Mariazinha), da Sala de Leitura, pelo apoio.
No lar e na escola é onde os estudantes têm o primeiro contato com a literatura e a partir daí suas vidas são transformadas. Então, por que não criar, escrever, ilustrar e produzir seu próprio livro na escola? Este foi o desafio proposto a cada aluno participante do Projeto Literário Ilustrado, disciplina eletiva oferecida no segundo semestre de 2022 na escola, cujos objetivos foram disseminar a c
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Livros de suspense e de terror provocam sentimentos contraditórios entre os leitores: há aqueles que amam esse tipo de literatura, mas também há quem não goste da adrenalina, dos sustos e do medo provocados pelos enredos soturnos e sombrios que essas histórias proporcionam. Marcadas por elementos quase sempre (mas não só) sobrenaturais e assustadores, grandes histórias de suspense e de terror conq
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É um grande privilégio, mas também uma grande responsabilidade, publicar esta coletânea reunindo alguns dos meus melhores textos produzidos de 2020 a 2024. Já em 2020 comecei a perceber que a qualidade literária e criatividade da imaginação de alguns dos meus alunos escritores mirins do Ensino Fundamental II de escola pública, nada deixava a desejar aos de escolas particulares dessa mesma faixa et
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O desafio de uma coletânea com apenas cinquenta histórias escritas por nós, não foi nada fácil, várias precisaram ficar de fora dessa, mas depois de muito ler e reler cada uma das quase duzentas obras que produzimos de 2020 a 2024, finalmente consegui reunir aqui as 50 mais Top. É com grande alegria que apresento ao público esta compilação reunindo os cinquenta melhores textos produzidos por mim e
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Cães, gatos, camundongos, borboletas e dinossauros são animais que sempre despertam a atenção e a curiosidade da maioria das crianças e de grande parte dos adultos. Nesta coletânea estão reunidas as principais histórias escritas por alunos dos 6º, 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental II de escola pública estadual nos anos 2020, 2021, 2022. e 2023. Algumas histórias que aparecem aqui foram pedida
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O desafio de criar uma narrativa inédita para uma coletânea de contos de suspense e de terror, foi feito pelo professor de Literatura. Ele deu as instruções a serem seguidas pelos alunos do Ensino Fundamental II de uma escola pública do estado de São Paulo: as histórias poderiam ser sobre lobisomens, Halloween, palhaços, zumbis, vampiros ou aliens, mas não poderiam conter assombrações nem fantasma
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A qualidade literária, criatividade e imaginação de alguns alunos escritores mirins de escola pública, nada deixa a desejar aos de escolas particulares da mesma faixa etária. Em 2020, ano em que a pandemia do Covid-19 se tornou mais agressiva, comecei a reunir e a guardar essas narrativas para publicação em material físico e/ou digital num momento oportuno. Esse triste período da história humana i
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Não temos no Brasil uma cultura leitora, apesar de todos os grandes nomes da literatura que aqui viveram e do legado literário que deixaram. As imagens de países desenvolvidos ou de cidades europeias onde aparecem pessoas no metrô ou no ônibus em contato com algum tipo de literatura, não é uma realidade neste país, onde leitores são raridade. O mercado livreiro brasileiro também não ajuda, preço d
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A qualidade literária, criatividade e imaginação de alguns escritores mirins de escola pública, nada deixa a desejar aos de escolas particulares da mesma faixa etária. Este livro poderá ser lido considerando-se o conjunto da obra, mas será na riqueza literária de cada contribuição individual que o leitor perceberá que há uma surpresa agradável e nova em cada página à sua frente, não importando se
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A qualidade literária, criatividade e imaginação de alguns escritores mirins de escola pública, nada deixa a desejar aos de escolas particulares da mesma faixa etária. Este livro poderá ser lido considerando-se o conjunto da obra, mas será na riqueza literária de cada contribuição individual que o leitor perceberá que há uma surpresa agradável e nova em cada página à sua frente, não importando se
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Quando Dizoito nasceu, foi deixado à porta da casa de uma família e conforme foi crescendo, repetidamente “descartado” em várias casas, ao longo dos anos, por pais adotivos que não suportaram seu mau comportamento. Ele era tão terrível que, como o famoso personagem de Machado de Assis, o chamavam de “menino-diabo”. Quando chegou a idade escolar, ele gostava de ir para a escola só para bagunçar e
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Quando Dizoito nasceu, foi deixado à porta da casa de uma família e conforme foi crescendo, repetidamente “descartado” em várias casas, ao longo dos anos, por pais adotivos que não suportaram seu mau comportamento. Ele era tão terrível que, como o famoso personagem de Machado de Assis, o chamavam de “menino-diabo”. Quando chegou a idade escolar, ele gostava de ir para a escola só para bagunçar e
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Quando Dizoito nasceu, foi deixado à porta da casa de uma família e conforme foi crescendo, repetidamente “descartado” em várias casas, ao longo dos anos, por pais adotivos que não suportaram seu mau comportamento. Ele era tão terrível que, como o famoso personagem de Machado de Assis, o chamavam de “menino-diabo”. Quando chegou a idade escolar, ele gostava de ir para a escola só para bagunçar e
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Quando Dizoito nasceu, foi deixado à porta da casa de uma família e conforme foi crescendo, repetidamente “descartado” em várias casas, ao longo dos anos, por pais adotivos que não suportaram seu mau comportamento. Ele era tão terrível que, como o famoso personagem de Machado de Assis, o chamavam de “menino-diabo”. Quando chegou a idade escolar, ele gostava de ir para a escola só para bagunçar e
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Esta foi mais uma oportunidade para alunos do Ensino Fundamental II exercitarem sua escrita criativa e terem sua produção literária publicada. O professor de Língua Portuguesa e Literatura lançou sua IV Edição do Concurso de Narrativas Inéditas no primeiro semestre de 2023 e tinha por objetivo a seleção e premiação de obras literárias escritas em língua portuguesa por estudantes do 6º ao 9º ano. O
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