
A Neurociência explica: O cérebro humano reconhece formas e silhuetas antes de decodificar símbolos abstratos. Nós usamos esse "atalho" biológico para facilitar a alfabetização de forma leve e lúdica.
O uso de pictogramas funciona como um reforçador visual natural na transição da fase pré-silábica para a silábica-alfabética. Desenvolve a consciência fonológica sem o peso da exaustão cognitiva, tornando o aprendizado em grupo ou em casa simples, rápido e inclusivo.

Muitas crianças com TEA, TDAH e dislexia avançam de ano na escola sem aprender a ler e escrever porque o alfabeto tradicional é abstrato e confuso para elas. Para mudar essa realidade, a Coleção Geninho (Projeto EVA) criou uma Cartilha, baseado na neurociência, que substitui símbolos abstratos por alfabetos pictogramas (como a letra C no formato de Lua ou o L em formato de Bota 🥾). Como o cérebro
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